2004 KPSS EGITIM BILIMLERI
NOT:
BU SORULAR SINAVA GİREN ADAYLAR
TARAFINDAN HATIRLAMA YOLUYLA
HAZIRLANMIŞTIR. SORULAR KESİNLİK İÇERMEZ.
GELİŞİM VE ÖĞRENME PSİKOLOJİSİ
1. Aşağıdakilerden hangisi öğrenilmiş davranışın özelliklerinden değildir?
Yaşantı sonucu oluşması
Kalıcı olması
Önceki davranıştan farklı olması
Sürekli olması
Olgunlaşma sonucu meydana gelmesi
(Cevap E)
2. Anaokulunda okuyan bir öğrenci öğretmeninden izin istemiş fakat öğretmeni ona izin vermemiştir. Bunun üzerine öğrenci yere yatmakta, ağlayıp sızlamakta, hoplayıp zıplamaktadır. Fakat ne yaparsa yapsın öğretmeninin izin vermeyeceğini anlayınca çocuk davranışından vazgeçmiştir.
Bu çocuk öğretmeninin izin vermeyeceğini hangi yolla öğrenmiştir?
Deneme-Yanılma Yoluyla Öğrenme
Kavrama Yoluyla Öğrenme
Tepkisel Koşullanma
Sosyal Öğrenme
Gözlem Yoluyla Öğrenme
(Cevap A)
3. Bir adam televizyonu köşeye yerleştirmek istiyor fakat kablonun yetişmediğini fark ediyor. Bunun üzerine koltuğu çekmeyi, televizyonu yaklaştırmayı düşünüyor en sonunda uzun bir kablo alarak işi çözeceğini fark ediyor.
Bu adamın öğrenmesi hangi tür öğrenmeye örnektir?
Kavrama Yoluyla Öğrenme
İç görüsel Öğrenme
Deneme-Yanılma Yoluyla Öğrenme
Sosyal Öğrenme Kuramı
e)
(Cevap)
Bir çocuk birisinin yaptığı uçak maketinin yapılışına dikkat ediyor ve yapılırken zihninde canlandırıyor ve sonra kendisi yapıyor.
Çocuk hangi tür öğrenmeyle maketin yapılışını öğrenmiştir?
Kavrama yoluyla Öğrenme
Gözlem yoluyla Öğrenme
Gizil Öğrenme
İç görüsel Öğrenme
Deneme -Yanılma Yoluyla Öğrenme
(Cevap B)
5. Ayşe makyaj yaparken gözüne kalemi batırmış ve gözünden yaş gelmiştir. Ayşe ertesi gün makyaj masasına oturduğunda tekrar gözünden yaş gelmiştir.
Ayşe’nin bu durumu aşağıdakilerden hangisine örnektir?
Tepkisel Koşullanma
Edimsel Koşullanma
c)
d)
e) Olumsuz Pekiştirme
(Cevap A)
6. Bir ehliyet sınavına gelen birine aşağıdakilerden hangisi söylenirse öğrenme psikolojisine aykırı bir durumdur?
Tekrar yaparsan bundan sonar daha rahat yaparsın.
Ne kadar çok pratik yaparsan yanlış oranı o kadar azalır.
Heyecanlanman gerekmez çünkü heyecanlanacak bir şey yok.
d)
e)
(Cevap C)
7. Bir beden öğretmeni öğrencisine topu tam olarak kaleye atmasını öğretecektir. Öğretmen öncelikle yan taraflara sonra kalenin üst tarafına daha sonra tam olarak kaleye attırmıştır.
Bu beden öğretmeni aşağıdakilerden hangisini kullanmıştır?
a) Sistematik Duyarsızlaştırma
b) Öğrenilmiş Çaresizlik
c Kademeli Yaklaşma
d Edimsel Koşullanma
e) Tepkisel Koşullanma
(Cevap C)
8. Ahmet Bey’in gazetesi her sabah kapısının önüne gelmektedir. Bu hangi tür pekiştirme tarifelerine girmektedir?
a) Sabit Zaman
b) Sabit Oran
c) Değişken Oranlı
d) Değişken Aralıklı
e)
(Cevap A)
9. Kandisyon hareketlerini sevmeyen futbolcularına antrenör, kondisyon hareketlerini yaparsanız izine gidebilirsiniz demiştir ve böylece gerekli olan kondisyon hareketini yaptırmıştır. Antrenör hangisini uygulamıştır?
Yapılma sıklığı az olan davranışı, yapılma sıklığı yüksek olan davranışı kullanarak yaptırmak
(Cevap A)
10. Bir anne çocuğuna “Eğer ödevini yaparsan dışarıya çıkabilirsin” demiştir. Anne aşağıdakilerden hangisini kullanmıştır?
Pekiştirme
Premack ilkesi
Simgesel ödüllü pekiştirme
Tepkisel Koşullanma
e) Edimsel Koşullanma
(Cevap B)
11.Aşağıda verilen ergenin gelişim görevlerinden hangisi daha sonra kazanır?
Erkeksi ve kadınsı sosyal role erişme
Bedeni kabul etme ve etkili şekilde kullanma
Evlilik ve aile hayatına hazırlık
Üst düzey zihinsel beceri kazanma
Değerler sistemi ve ahlak sistemi edinme
(Cevap D)
12. Aşağıdaki atasözlerinden hangisi “Uyarıcı Genellemesi” ne örnektir?
Sütten ağzı yananın yoğurdu üfleyerek yemesi
Atı alan üsküdarı geçti
c)
d)
e)
(Cevap A)
13. Bir Psikolojik danışman konuşma sıkıntısı çeken birisine gördüğün her komşuna “merhaba” demesini önermiştir. Bu kişi her gördüğü komşusuna “merhaba” demiş ve karşılık alınca konuşma sıkıntısı geçmiştir.
Bu durum aşağıdakilerden hangisine örnektir?
Edimsel Koşullanma
Tepkisel Koşullanma
Koşullu Uyarıcı
Genelleme
Ayırt Etme
(Cevap A)
14. Matematik dersinde çok konuşan Ahmet, müzik Öğretmenini çok sevdiği için bu derste sessiz durmaktadır.
Ahmet’in müzik dersinde konuşmaması aşağıdakilerden hangisine örnektir?
Genelleme
AyırtEtme
Pekiştirme
Koşullu Tepki
Koşulsuz Tepki
(Cevap B)
15. Bir anne çocuğuna el yıkama davranışı
kazandırmak istiyor. Anne çocuğuna sürekli
pekiştirme tarifesini kullanarak el yıkama
davranışını kazandırıyor.
Anne bundan sonra aşağıdakilerden hangi pekiştirme tarifesini kullanırsa daha etkili olur?
Değişken Oranlı
Değişken Aralıklı
Sürekli Oranlı
SabitOranlı
Sürekli Zaman Aralıklı
(Cevap A)
16. Bir çocuk önceleri önüne gelen topu tüm
vücuduyla beraber yakalamaya çalışırken daha
sonraları sadece ellerini kullanarak topu
yakalamaya çalışmıştır.
Bu durum gelişimin hangi özelliğini yansıtmaktadır?
Gelişimde bireysel farklılıklar vardır.
Gelişim bir bütündür.
Gelişim baştan ayağadır.
Gelişim genelden özele doğrudur.
Gelişim nöbetleşe devam eder.
(Cevap D)
17. Altı aylık bir bebek önceden haberi olmadan
rastgele beşiğinin üzerindeki çubuğu çekmiş ve
müzik çalmıştır, bu durum çocuğun hoşuna
gitmiştir. 1,5 yaşına gelen bebek artık bu
çubuğu bilerek çekmiştir.
Piaget’e gore bu çocuk aşağıdakilerden hangisini kazanmıştır?
Nesne Sürekliliği
Uyumsama
Tersine çevirebilirlik
Koşunum
Benmerkezcilik
(Cevap B)
18. Ergen bir kızın “benim üzerimde ne varsa?
Herkes bana bakıyor? demesi ergenin hangi
özelliğinden kaynaklanmaktadır?
Kimlik bunalımı
Rol Karmaşası
Benmerkezcilik
d) e)
(Cevap C)
19.2 - 7 yaşları arasında bir çocuk annesinden biraz su istemektedir. Annesi ona iki eşit miktarda su bulunan bardak göstermiş fakat çocuk aynı olmasına rağmen ince ve uzun bardaktaki suyu çok diye seçmiştir.
Piaget’in bilişsel gelişim kuramına göre bu çocuk hangi dönemdedir?
Psiko-motor
Soyut işlemler
işlem Sonrası
işlem Öncesi
Somut İşlemler
(Cevap B)
20. Amirinden fırça yiyen bir memur eve geldiğinde
eşini ve çocuğunu fırçalamıştır.
Bu memurun uyguladığı savunma mekanizması aşağıdakilerden hangisidir?
Yer değiştirme
Yansıtma
Yüceltme
Mantığa bürünme
e)
(Cevap B)
21. Bir çocuk doktor olan ablası gibi giyinmiş
ablasının steteskopu boynuna takmıştır.
Bu çocuğun ablası gibi davranması aşağıdakilerden hangisine örnektir?
Özdeşim
Taklit
Yüceltme
Yansıtma
e)
(Cevap A)
22. M. Kemal Atatürk’ün “Öğretmenler yeni nesil
sizlerin eseri olacaktır” sözü Erikson’un hangi
gelişim dönemine örnektir?
Temel Güvene karşı güvensizlik
Özerkliğe Karşı Utanç - Kuşku
Girişimciliğe Karşı Suçluluk
Üretkenliğe Karşı Durgunluk
Benlik bütünlüğüne karşı umutsuzluk
(Cevap D)
23. Bir kadın reklamlarda duyduğu müziğe dikkat
etmemiş fakat zaman gelince farkında olmadan
reklam müziğini aynen söylemiştir.
Bu kadının öğrenmesi aşağıdaki öğrenme türlerinden hangisine örnektir?
Örtük Öğrenme
Sosyal Öğrenme
Kavrama Yoluyla Öğrenme
Deneme Yanılma Yoluyla Öğrenme
Klasik Koşullanma
(Cevap A)
24. Bir çocuk her zaman güleryüzlü olan
babasından akşam eve geleceğinde ondan
bisiklet olmak için para isteyeceğini söyler.
Akşam babası eve geldiğinde babasının
suratının asık olduğunu görünce çocuk
babasından para istemekten vazgeçmiştir.
Babasının asık suratlı olması, çocukta aşağıdakilerden hangisini oluşturmuştur?
a) b) c) d) e)
Koşulsuz Uyarıcı Sönme
Koşullu Uyarıcı Koşullu Tepki Ayırt Etme
(Cevap)
25. Bir anne yaramazlık yapan çocuğuna yaramazlığını önlemek için onun çok sevdiği hikayeyi okumuştur. Fakat çocuğun davranışı sönmemiş tersine yaramazlık yapma davranışı artmıştır.
okuması
Annenin burada hikaye aşağıdakilerden hangisidir?
Pekiştirme
Olumsuz Pekiştirme
I.TürCeza
II. TürCeza
Olumlu Aktarma
(Cevap A)
26. Eski öğrendiği telefon numarasını hatırda tutan
birisi telefon değiştiğinde yeni numarayı
öğrenmekte zorluk çekmektedir.
Bu aşağıdakilerden hangisine örnektir?
Geriye ketVurma
ileriyeketVurma
Geriye Destekleme
ileriyi Destekleme
Olumsuz Pekiştirme
(Cevap)
27. Önceden sigara içen birisi, bir süre sigara
içmemiştir. Belli bir süre sonra arkadaşının
yanında duramamış tekrar sigara içmiştir.
Bu aşağıdakilerden hangisine örnektir?
Sönme
Kendiliğinden Geri Gelme
Tepkisel Koşullanma
Edimsel Koşullanma
ileriyeKetVurma
(Cevap B)
28.1,5 yaşında bulunan birçocuğa Erikson’a göre aşağıdakilerden hangisinin yapılması uygundur?
Çocuğu yapamadığı için bağırmak
Bütün kekleri dilim dilim bölmek
Çocuk bağcığını bağlarken onu süresiz
beklemek
d) e)
(Cevap)
29.21 yaşında bulunan Ayşe Hanım hayatta kendini yalnız hissetmekte hiçbir zaman yakın ilişkiler kuramamaktadır.
Ayşe Hanım bu durumu Erikson’un Psiko-sosyal gelişim kuramında hangisine örnektir?
Temel Güvene Karşı Güvensizlik
Girişimciliğe karşı suçluluk
Üretkenliğe Karşı Durgunluk
Benlik bütünlüğüne karşı umutsuzluk
Yakınlığa karşı Yalıtılmışlık
(Cevap D)
30. Öğrenmenin gerçekleşmesi için zihinsel, bedensel ve duyuşsal açıdan belli yeterliliğe ulaşılması gerekir.
Yukarıda açıklanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Güdülenme
Türeözgü hazıroluş
Hazırbulunuşluk
Öğrenme
Büyüme
(Cevap C)
31.AIİ ilerde doktor olmak istemektedir fakat Ali’nin annesi öğretmen olmasını, Ali’nin babası ise mühendis olmasını istemektedir. Ali ne olacağına karar verememektedir.
Erikson’a göre Ali’nin yaşadığı durum aşağıdakilerden hangisine örnektir?
Kimlik Bunalımı
Kimlik Karmaşası
Rol Karmaşası
d)
e)
(Cevap B)
32. Olumsuz Pekiştirme ve Ceza ile ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
a) b) c) d)
e)
(Cevap)
33. Matematik dersinde başarılı olan Ahmet, Fizik dersinde de başarılı olmuştur.
Bu durum aşağıdakilerden hangisine örnektir?
a) b) c) d) e)
Aktarma
ileriye KetVurma
GeriyeKetVurma
Geriye Engelleme
Genelleme
(Cevap A)
34. Aşağıdakilerden hangisi öğrenme kuramlarının
ilgilendiği konulardan biri değildir?
a) b) c) d) e)
(Cevap)
35. Bir çocuk önceleri şişenin kapağını
açamamaktadır. Belli bir süre sonra şişenin
kapağını açıp içine ince çubuklar koyup tekrar
kapatmıştır.
Çocuğun önceleri şişenin kapağını açamayıp sonraları açması aşağıdakilerden hangi kavramla açıklanır?
Olgunlaşma
Büyüme
Gelişme
Yaşantı
Güdü
(Cevap A)
36. Bir gün lokantada yediği yemekten dolayı
midesi bulanan bir adam daha sonra lokantanın
önünden geçtiğinde de midesi bulanmıştır.
Burada lakanta aşağıdakilerden hangisidir?
Koşullu Tepki
Koşullu Uyarıcı
Koşulsuz Uyarıcı
KoşulsuzTepki
Sönme
(Cevap B)
37. Ahmet, kızlarla hiçbir zaman yakın ilişki
kuramayacağını düşünmektedir. Gerçektende
bir kızla beraber olduğunda yakınlık
kuramamıştır.
Bu durum aşağıdakilerden hangisine örnektir?
Kademeli Yaklaşma
Sistematik Duyarsızlaşma
Öğrenilmiş Çaresizlik
Gerçekleşmiş “Kehanef
Olgunlaşma
(Cevap D)
38. Bir öğretmen öğrencisinin yerini değiştirmek
istemektedir fakat öğrenci yerini
değiştirmemiştir. Bunun üzerine öğretmen
öğrencisini azarlamıştır. Bunun üzerine öğrenci
yerini değiştirmiştir.
Burada azarlama aşağıdakilerden hangisidir?
Pekiştirme
Olumsuz Pekiştirme
Ceza
Olumlu Pekiştirme
Pekiştirme
(Cevap C)
39. Bir öğretmen sınıfta problemi olan bir öğrenciyi
öncelikle aşağıdakilerden hangisini yapmaya
çalışmaktadır?
Ceza
Sönmeye tabi tutma
Pekiştirme
Olumlu Pekiştirme
Karşılık verme
(Cevap B)
40. Bir anne olumsuz davranışta bulunan
çocuğunun olumsuz davranışını engellemeye
çalışıyor. Fakat olumsuz davranışta öncelikle
biraz artma gözleniyor.
Burada olumsuz davranışın aşağıdakilerden hangisini gösterir?
Davranışın sönmeye başladığının
Davranışın aşırı şekilde arttığının
Yanlış şekilde uygulandığının
Yapılan davranışın ters teptiğinin
Çocuğun yanlış anlamasının
artması
(Cevap A)
41. Aşağıdakilerden hangisi dışsal pekiştirece örnektir?
Ödül için çalışan çocuk
Sağlığı için kendine dikkat eden birey
Kariyer yapmak için çok çalışan öğrenci
Hastalanmamak için kalın giyinen çocuk
Sınıfı geçmekiçin çokçalışmak
(Cevap A)
42. Hoş bir şeyle bir durum oluşturursak, bu durumun uyandırdığı olumlu duygular o duruma ilişkin uyarıcılar için koşullu davranış haline gelir. Buna klasik koşullanma veya tepkisel koşullanma denir.
Aşağıdakilerden hangisi buna örnektir?
Midesi ağrıyan bireyin ilaç içmesi
Güzel mankenler ile otomobillerin eşleştirilmesi
Bir davranışın sonunda olumlu uyaran almak
Babasının ayakkabısını boyayan çocuğun
babasının hoşuna gitti diye hergün boyaması
Bir bebek ablasının dikkatini çekmek için daha
çok ağlaması
(Cevap B)
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
1. Aşağıda standart sapması ve güvenirlik katsayıları verilmiştir. Hangisinin ölçmede standart hatası en düşüktür?
S.S. Güvenirlik
a) 2 0,50
b) 4 0,50
c) 5 0,70
d) 2 0,90
e) 5 0,10
(Cevap D)
Dersler X
Biyoloji 10 5,2
Matematik 45 38,1
Tarih 14,6 11,2
Fizik
Kimya
Tabloda soru sayıları ve Aritmetik ortalamaları verilmiş dersler bulunmaktadır.
2. Yukarıda verilen derslerde başarı oranı en
yüksektir?
Biyoloji
Matematik
Tarih
Fizik
Kimya
(Cevap)
3. Madde Güçlük indeksi en düşük olan ders
aşağıdakilerden hangisidir?
Biyoloji
Fizik
Matematik
d)
e) Tarih
(Cevap)
4. Herhangi iki değişken arasında ters yönde bir
ilişki varsa buna negatif Korelasyon denir.
Aşağıdakilerden hangisinde negatif Korelasyon vardır?
Yorgun öğrencinin öğrenme hızının düşmesi
Tekraryapan öğrencinin başarısı artması
Çok pratik yapanın hata oranı azalması
Çalışan öğrencinin başarısının artması
e)
(Cevap C)
5. Aşağıdakilerden hangisi bir ölçme aracının
özelliği değildir?
Amaca uygun olması
Etkili olması
Kullanışlı olması
Yepyeni olması
Güvenilir olması
(Cevap D) hangisinde Yordama
6. Aşağıdakilerden geçerliliği vardır?
Belirli alanda hazırlanan soruların öğrenci
seviyesine uygun olduğunun belirlenmesi
iki arada yapılan sınavın birbiriyle ilişkisi
Yapılan bir sınavın, bir üst eğitime geçebilecek
öğrencileri seçebilme düzeyinin incelenmesi
Sınavsonunda birnotun verilmesi
Elde edilen ortalamanın diğer derslerle
karşılaştırılması
(Cevap C)
7. Sınıfta olumsuz bir davranış olan hırsızlık meydana gelmiştir.
Öğretmen aşağıdaki sorulardan hangisini yöneltirse açık-uçlu soru sonuç olur?
Kimyaptı?
Ali sen mi yaptin?
Bu kötü bir olay. Bu olay nasıl gerçekleşti?
Kim gördü?
Yapan belli mi?
(Cevap C)
Frekans
8.
14 25 28 48 54
Yukarıdaki verilenlerin modü kaçtır?
a) 14 b) 25 c) 48 d) 28 e) 54
(Cevap E)
9. Bir ölçüm yapılmış sonuç 30 çıkmıştır. Bu çıkan
sonuç 60′ın tam, gerçek yarısı ise bu hangi tür
ölçek ile ölçülmüştür?
Oranlı ölçek
Sınıflamalı ölçek
Eşit aralıklı ölçek
Sıralamalı ölçek
Sabitölçek
(Cevap A)
10. Ayşe öğretmen sınıfa uyguladığı testi belli bir
zaman sonra tekrar uygulamış ve aralarındaki
güvenirliği tesbit etmeye çalışmıştır.
Ayşe öğretmen güvenirliği bulmada hangi yöntemi kullanmıştır?
KR-20
Alternatif Form Yöntemi
Testi YarılamaYöntemi
Alpha (oc) Güvenirlik Katsayısı
Test - Tekrar Test Yöntemi
(Cevap E)
H.Aşağıda verilen sorulardan hangisi yazılı yoklamada sorulursa üst düzey davranış ölçülür?
istanbul ne zaman fethedildi?
Türkiye’nin başkenti neresidir?
Ölçme nedir?
Problemin çözüm yollarını bilme
Çözülen problemi nedenleriyle açıklama
(Cevap E)
12. I. Ahmet pekiyi aldı ve geçti
Ayşe sınavda en yüksek not 70 aldı.
Geçme notu 50 iken Ali 60 aldı ve geçti
IV.Kazım sınavdan 45 aldı.
V.Ahmet sınav sonucu 80 aldı ve geçti
Yukarıdakilerden hangisi ölçme hangisi değerlendirmedir?
Olçme Deqerlendırme
a) II, IV I, III, V
b) I, II, llll IV, V
c) IV, V I, II, III
d) I II, III, IV, V
e) II, III I, IV, V
(Cevap A)
13. Madden Analizi ile ilgili olarak verilenlerden hangisi doğrudur?
a) Yapılan testin güçlüğünü ve ayırt ediciliğini
belirtir. b) c) d) e)
(Cevap A)
14. -
Belirtke Tablosun hazırlanması
Konuların belirlenmesi
Hedef ve konuların oranları
Ulaşılması gereken hedeflerin neler olduğu
Yukarıdakiler aşağıdakilerden hangisi için yapılır?
Sınama durumlarının belirlenmesi
Konuların belirlenmesi
Amaçların belirlenmesi
Hedeflerin belirlenmesi
Hedefveamaçların belirlenmesi
(Cevap A)
15. Aşağıdakilerden hangi testlerde bağıl değerlendirme yapılmaz?
a) Hedefe göre değerlendirme
Standart testlerle yapılan norma dayalı
değerlendirme
Öğrenciye göre değerlendirme
Sınıfın başarısına göre değerlendirme
Bir öğrencinin sınıfa göre başarısına bakılarak
yapılan değerlendirme
(Cevap B)
16. Bir öğretmen sınıfta değerlendirme yaparken, öğrencinin derse katılımını, öğrencilerin birbirleriyle olan ilişkisine ve derse karşı tutumuna dikkat etmektedir.
Öğretmen aşağıdakilerden hangisini kullanırsa daha uygun olur?
Gözlem Formu
PortFolyo
Performans Testi
Norma dayalı değerlendirme
Hedefe dayalı değerlendirme
(Cevap A)
e)
(Cevap)
17. ve 18. soruları aşağıdakilere göre
cevaplayınız.
Güvenirliğinin yüksek olması
Geçerliliğinin yüksek olması
Kullanışlı olması
Çok soru sorulması
17. Çoktan seçmeli testin yazılı yoklamaya göre üstün yönü yukarıdakilerden hangisidir?
Yalnızl
I, II
Yalnız II
Yalnızlll
Hepsi
(Cevap E)
18. Kısa cevaplının yazılı yoklamaya üstünlüğü yukarıdakilerden hangisidir?
Yalnızl
I, II
Yalnızlll
Yalnız II
gore
YÖNTEMLER VE TEKNİKLER
1. Ek zaman ve öğrenme olanaklarısağlandığında, hemen hemen tüm öğrencilerin
okullarda öğretilmek istenen tüm yeni
davranışları öğrenebileceğini ileri
sürülmektedir.
Bu öğrenme modeli aşağıdakilerden hangisidir?
Programlı öğretim
Tamöğrenme
Ortak öğrenme
Okulda öğrenme modeli
Bilgisayarlı öğretim
(Cevap B)
2. Rogersin temsilcisi olduğu hümanist görüşün
öğrenmeye yansıması aşağıdakilerden
hangisidir?
Öğrenen merkezli yaklaşım
Sorun merkezli yaklaşım
Gelişimsel model
ilerlemecilik modeli
e) Çekirdekmerkezliyaklaşım
(Cevap A)
3. Soru - cevap yönteminde soruya cevap
veremeyen öğrenciye aşağıdakilerden hangisi
yapılır?
Çocukazarlanır.
Bilen başka bir öğrenciye cevaplattırılır.
Öğrenci yerine oturtulur
Cevaplayabileceği ipucu verilir
Eleştirilir.
(Cevap D)
4. Beyin fırtınasının etkili olabilmesi için
aşağıdakilerden hangisi yapılmaz?
Fikirlereleştirilir.
Belirli birzaman belirlenir.
Az zaman da çok karar al ı n ı r.
Çeşitli fikirler öne sürülür.
Belirli bir amaca yöneliktir.
(Cevap A)
5. Bazı derslerde özellikle matematik gbi
aşamalılık özelliği gösteren derslerde
aşağıdaklerden hangisi önemlidir?
Belli birplanın olması
Ön öğrenmelerin sonraki öğrenmeleri etkilemesi
Bağımsız olması
Derslerin diğer dersle ilgisiz olması
Konuların ünite ünite işlenmesi
(Cevap B)
6. İşbirlikli öğrenme aşağıdakilerden hangisini
sağlar?
Demokratik ortam ve birlikte çalışma yeteneği
sağlar.
Öğrenciler arası yarışmayı arttırır.
Öğrencilerin birbirine karşı olumsuz tutum
geliştirir.
Öğrencilerin biriysel çalışmasını sağlar.
Öğrencileri güdüler.
(Cevap A)
7. Eğitim ortamındaki uyarıcı ile ilgili
aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Uyarıcı öğrencilerin dikkatini dağıtmamalıdır.
Uyarıcı az olmalıdır.
Eğitim ortamında çok fazla uyarıcı olmalıdır.
Dikkatçeken uyarıcılar kullanılmalıdır.
Öğrencinin odaklanması sağlanmalıdır.
(Cevap C)
8. - Genelde öğretmen yetiştirmek için kullanılır.
Yapay ortamda beceri kazandırır.
Bu teknikte dersler kısa tutulur.
yöntem
Yukarıda özelliği verilen aşağıdakilerden hangisidir?
Tamöğrenme
Soru - cevap
Beyin fırtınası
Mikro öğretim
Soru - cevap
(Cevap D)
9. Sınıf içinde bulunan tüm öğrencilerin grup
çalışmalarına katılması aşağıdakilerden
hangisini sağlar?
Öğretmenin otoritesi azalır.
Öğrenciler şımarırlar.
Öğrencilerortadagezinir.
Öğretmen sessiz durur.
Sınıf yönetimi sorunu ortadan kalkar.
(Cevap E)
10. Aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi yanlıştır?
Ausubel
Bruner
Vygotsky
Bloom
Glaser
a) b) c) d) e)
—> Sunuş Yoluyla -> Buluş Yoluyla —>TamÖğrenme ->TamÖğrenme —> Çoklu Zekâ
(Cevap E)
13. Aşağıdakilerden hangisinde bireyin
güdülenmişlik düzeyi en üst seviyededir?
Yerinde duramaması
Bir konuyu başkasına akıtmak
Sabırsızlanmak
Konuşmak için çabalamak
Öğretmeni sessizce dinlemek
(Cevap B)
14. Sınıfta yaramazlık yapan çocuğa
aşağıdakilerden hangisi yapılırsa en uygun
davranılmış olur?
Sessiz ol demek
Sinirli bakmak
Seviyesine uygun etkinlik yaptırmak
Yaramazlığını hoşgörüyle karşılamak
Böyle devam et demek
(Cevap C)
temel
15. Sınıf yönetiminin sağlanmasının gerekçesi aşağıdakilerden hangisidir?
Öğretim ortamını etkili ve verimli kılmak
Sessizliği sağlamak
Öğrencilere karşı otoriter olmak
Öğrencileri konuşturmamak
Öğretmenin kendini öğrencilere kabul ettirmesi
H.Aşağıda verilenlerden hangisi bir ders kitabında bulunması gereken özelliklerden deöildir?
Somut öğelere yer verme
Görsel öğelere yer verme
Bilinenden bilinmeyeni kullanma
Yaşama yakınlık ilkesini kullanma
Soyut kavramlara olduğunda çok yer verme
(Cevap E)
12. Kavram haritalarında aşağıdakilerden hangisinde daha çok yararlanır?
Buluş yoluyla öğrenme
Problem çözme
Sunuş yoluyla öğrenme
Araştırma - inceleme yoluyla öğrenme
işbirlikçi öğrenme
(Cevap C)
(Cevap A)
16. Bir öğrencinin öğrendiği birşeyi en iyi nasıl
kullanır?
Öğrendiği şeyi tekrarlayarak
Öğrendiği konuyu başkasına anlatarak
Yeni karşılaştığı problemlerde kullanarak
Öğrendiği konuyu yazarak
Öğrendiği konuyu hayal ederek
(Cevap C)
17. Bir sınıfta disiplin sorunu ile karşı karşıya
kalınca yapılacak ilk iş aşağıdakilerden
hangisidir?
Sorunun niteliğini anlamak
Sorunu hemen çözmek
Sorunu idareye bildirme
Sorunu diğer öğretmenlere söylemek
Soruna neden olan öğrenciyi dışarı atmak
(Cevap A)
18. Sınıfta diğer öğrencilerden zeki ve çalışkan,
yaramaz olan öğrenciye yaramazlığını önlemek
için aşağıdakilerden hangisi yapılır?
Öğrenci dersten çıkartılır.
Öğrencinin sessiz durması için uyarılır
Öğrenciye ceza verilir
Dersle ilgili ek etkinlikler verilir
Öğrenci arkadaşlarına uyarılır
(Cevap D)
19. - Öğrenme ezber ile değil bilgiyi bireyin
kendisinin yapılandırmasıyla oluşur.
Piaget’in büyük katkısı olmuştur.
Geleneksel kuramlardan farklıdır.
Gözlem
Beceri Testi
Norma dayalı
Hedefe dayalı değerlendirme
Yukarıda açıklaması verilen kuram
aşağıdakilerden hangisidir?
Bilgiyi işleme kuramı
Sosyal öğrenme kuramı
Problem çözme
Yapısalcı kuram
Psikoseksüel kuram
(Cevap D)
20. Bir konu üzerinde öğrencileri düşünmeye
yöneltmek, iyi anlaşılmayan noktaları açıklamak
ve verilen bilgileri pekiştirmek amacıyla
kullanılan biryöntemdir.
Yukarıda tanımı verilen yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Soru - cevap
Anlatım
Tartışma
Direk olay
Beyin fırtınası
(Cevap B)
21. Öğrencinin kendi çalışmalarının
değerlendirilmesine katılmasını, her bir
öğrencinin kendi ilerleyişini izlemesini ve
bireysel olarak öğrenci performansının
izlenmesini sağlar.
Yukarıda açaklaması verilen değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?
a) Port folyo
(Cevap)
22. Bir öğretmen sınıf içinde konu ile ilgili bilgisi az olduğu için sınıfta bulunan öğrenciye aşağıdakilerden hangisini vapmaması gerekir?
Öğrencinin konu ile ilgili eksikliklerini belirleme
Eksiklikleri giderme
Çocuğa tamamlayıcı örnekler sunma
Çocuğu azarlama
e) Genişce açıklamasını yapma
(Cevap D)
23. Sınıfta bir öğrenci resim yapmayı çok seviyor, öğretmenin aşağıdakilerden hangisini yaparsa uygun olur?
Öğrenciyi engellemek
Ders ile ilgili yeteneğini kullanacağı etkinlikleri
yaptırma
Öğrenciye herhangi bir konuyla ilgili resim
yaptırma
Öğrencinin sessizce beklemesini sağlama
Öğrencinin başında bekleme
(Cevap B)
REHBERLIK
1. Aşağıdakilerden hangisi mesleki rehberlik
alanına girmez?
Meslekler hakkında bilgi toplama
Meslekler hakkında bilgi verme
Birey ile meslekleri karşılaştırma
Meslekleri çalışma ortamı nasıldır
Bulunan yeri tanıtma (oryatasyon)
(Cevap E)
2. İlköğretimde bulunan öğrencinin
sosyalleşmesinede öncelikle görev düşen kişi
kimdir?
Psikolojik Danışman
Sınıf Öğretmeni
RehberÖğretmen
Okul Müdürü
Koordinatör Rehber Öğretmen
(Cevap B)
3. Belli bir rahatsızlığı olan birey psikolojik
danışmana geldiğinde ilk olarak hangi hizmet
yapılır?
Psikolojik danışma
Konuşma
Bireyi tanıma
Hemen çözüm yolu bulma
Derinlemesine konuya girme
(Cevap C)
4. Bazen bireysel rehberlik, grupla rehberlik,
bazen biriysel psikolojik dayanışma, grupla
psikolojik danışma yapılır.
Aşağıdakilerden hangisi grupla psikolojik danışmanın olumlu yönlerinden değildir?
Olayları derinlemesine incelemek
Aynı soruna sahip bireylerin birarada bulunması
Bireyin sorunun sadece kendinde olmadığını
farketmesi
Değişik fikirleri görmesi
Çözüm önerileri bulması
(Cevap A)
5. Aşağıdakilerden hangisi kendini
gerçekleştirmiş bireyin özelliklerinden değildir?
Olayları başkasının gözüyle görebilme
Hep ileriye doğru görüş geliştirme
insanları olduğu gibi kabul etme
Savunma mekanizmalarını sık sık kullanma
Kendini nesnel bir şekilde eleştirme
(Cevap D)
6. Selda öğretmenin aşağıdakilerden hangisini
kullanmasıyla Rogers’in Saydanlık ilkesini
kullanmışolur?
Gürültü yapıyorsunuz. Niçin?
Beni çok duygulandırdınız.
Niye böyle?
Nasıl oluyor?
Hiç böyle olur mu?
(Cevap)
7. Annesi hasta olan birisi Psikolojik danışmana
gelen bireye aşağıdakilerden hangisi söylenirse
empati kurulmuş olur?
Onu kaybetmekten korkuyorsun
Üzülmeyin, geçer
Onu doktora götürün
Bu da geçer!
Endişelenecek birşeyyok
(Cevap A)
8. Sınıfta ne kadar çalışırsa çalışsın başarısız olan
öğrencinin aşağıdaki hangi rehberlik alanına
yönlendirilmesi gerekir?
Mesleki
Eğitsel
Psikolojik Danışma
Rehberlik
Kişisel
(Cevap B)
9. Kendini gerçekleştirme açısından hata yapan
bir bireye aşağıdakilerden hangi fırsat verir?
Liderlik becerisi
Kendini gösterme
Gelişimvebüyüme
Az hata yapmayı öğrenme
Saydam olma
(Cevap B)
10. Moslovv’un belirlemiş olduğu ihtiyaçlar
hiyerarsinin sıralaması aşağıdakilerden
hangisidir?
Fizyolojik, güvenlik, sevgi, saygı, bilme, estetik,
kendini gerçekleştirme
Güvenlik, fizyolojik, saygı, sevgi, bilme, estetik,
kendini gerçekleştirme
Fizyolojik, güvenlik, saygı, sevgi ,bilme, estetik,
kendini gerçekleştirme
Fizyolojik, güvenlik, sevgi, saygı, estetik, bilme
ve kendini gerçekleştirme
Güvenlik, fizyolojik, sevgi, saygı estetik, bilme
kendini gerçekleştirme
(Cevap A)
11.Okullarda verilen Rehberlik Programı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
Rehberlik programı her okulda aynı olmalıdır.
Rehberlik programı kesinlikle değişmez.
Rehberlik programı çevreye göre okuldan okula
değişebilir.
Rehberlik programı değişmez çünkü M. E. B.’i
hazırlar.
Rehberlik programını öğretmenin kendisi
hazırlar.
(Cevap C)
12. Okullarda öğrencilerde olumlu kişilik geliştirmek için aşağıdakilerden hangisi uygundur?
Okul müdüründen direktif alma
Diğer öğretmenlerin dediklerini yapma
Programı dikkate alma
Öğrencileri birbiriyle yarıştırma
Uygun ortam yaratmak
(Cevap E)
13. Devamlı stresli olan birine aşağıdakilerden
hangisi yapılırsa uygun değildir?
Stresin temel nedenini bulma
Uygun çözüm yolları önerme
Sürekli olarak yardım etme
Kendinin çözüm bulmasını sağlama
Çözülmezse uzmana yönlendirme
(Cevap C)
14. Bireyin kenidisi hakkındaki bilgileri yine
kendisinin yazılı olarak serbestçe rapor
etmesidir.
Yukarıda açıklanan teknik aşağıdakilerden hangisidir?
Sosyometri
Psikodrama
Kimdir
Anekdot
Otobiyografi
(Cevap E)
PROGRAM GELİŞTİRME
1. İlk yıllarda geniş tabanlı konuların ele alınması
ve giderek küçük birimlerde derinlemesine
çalışma yoluna gidilmesi yani uzmanlaşma
olması.
Burada verilen açıklama aşağıdaki hangi program geliştirme yoldaşımına örnektir?
Doğrusal
Sarmal
Modüler
Sorgulama Merkezli
Piramitsel
(Cevap E)
2. Aşağıdakilerden hangisi ihtiyaç belirleme
yöntemlerinden değildir?
Test
Gözlem
Pro
Mikro öğretim
e)
(Cevap D)
3. Program geliştirme sürecinde uygulama
yapılırken denet - düzeltme yapılarak program
geliştirilmeye çalışılır.
Bu program geliştirmenin hangi özelliğini vurgulamaktadır?
Süreklidir
Çokyönlüdür
Sistematiktir
Durağandır
İşlemseldir
(Cevap)
4. Programda yer alan bölgesel kurtuluş günleri,
başkent oluşu v.s. gibi konular işlenirken
aşağıdakilerden hangisi dikkate alınır?
Olan olayların tarihi sırası
M. E. B. Programı
Ders Planı
Okul Yöntemi kararları
Öğretmenin kişisel tercihi
(Cevap)
5. Program geliştirme ile ilgili olarak verilenlerden
hangisi doğrudur?
Hedefler programın nasıl yapılacağını belirler.
Değerlendirme programa nasıl başlanacağını
belirler.
içerik niçin öğretileceğini belirler
Öğretme sürecinde içeriğin nasıl öğretileceğidir
Program geliştirme durağan bir sistemdir.
(Cevap D)
6. - Evrensel ve entelektüel eğitim
Öğrenmeyi sıkı ve zorlayıcı bir çabayla
açıklar.
Toplumu yeniden düzene koymayı esas alır.
Çocukların ilgilerine göre ve aktif katılımıyla
olmalıdır.
Yukarıda verilen eğitim felsefeleri aşağıdaki eşlemelerden hangisi doğrudur?
III
I
II
IV
a) Daimicilik Esasicilik Yeniden ilerlemecilik
Kurmacılık
b) Esasicilik Yeniden Daimicilik ilerlemecilik
Kurmacılık
C) Yeniden Daimicilik ilerlemecilik Esasicilik
Kurmacılık
d) ilerlemecilik Esasicilik Daimicilik Yeniden
Kurmacılık
e) Daimicilik Esasicilik ilerlemecilik Yeniden
Kurmacılık
(Cevap A)
7. Hedefleri yaşam alanını içinden seçmek hangi ilke ile ilgilidir?
Somuttan Soyuta
Yaşama Yakınlık
Ayanilik
Soyuttan Somuta
işlevsellik
(Cevap B)
8. Program geliştirirken bir öğretmen kullandığı yöntemin etkisiz olduğunu görüyor.
Öğretmenin yapması gereken aşağıdakilerden hangisidir?
(Cevap A) aşağıdakilerden
Yöntemleri farklı bir şekilde yeniden ele
almalıdır.
Yöntemi terketmelidir.
Programı gözden geçirmelidir.
Başka bir öğretmene sormalıdır.
idareye bildirmelidir.
9. Hedefler belirlenirken hangisiyle uyumlu olmalıdır?
içerik ile
Ders kitabı ile
Öğretmen özelliğine göre
Öğrenci özelliğine göre
Milli Eğitim Temel Kanununa göre
(Cevap A)
10. Aşağıda verilen bilişsel alanla ilgili hedeflerden hangisi en alt basamakta yer alır?
Bölgenin tanımını söyleyebilme
Bölgenin tanımını kendi sözcükleriyle söyleme
Bölgenin özelliklerini gerekçeleriyle söyleme
Bölgenin özelliklerini açıklama
Bölgenin özelliklerini yorumlama
(Cevap A)
H.Aşağıda verilen eşleştirmelerden hangisi vanlıstır?
Sunuş yoluyla öğretim —> Sentez
Buluş yoluyla öğretim -> Kavrama
Tartışma Yöntemi —> Analiz
Örnek olay -> Uygulama
Araştırma - inceleme —> Analiz, sentez yoluyla
öğretim.
(Cevap A)